背景介绍
在当今社会，社交能力已经成为了一个非常重要的素质。然而，大多数高中生由于学业压力和个人发展方向的不同，往往忽略了自身社交能力的培养，给日后的发展带来障碍。
引导学生参加社交活动
学生参加各种社交活动，会让他们感受到交际能力的重要性，通过和不同的人交流，帮助学生更好的理解其他人的想法和行为，并在相互尊重和合作的过程中提高自己的交际能力。
比如，学生可以参加一些社交性质的比赛，如辩论、演讲比赛等，这些活动可以让学生在合适的场合下进行言语表达，学会在公众场合下拥有自信和表达自己的观点。
当然，参加一些社交性质的志愿者活动也是不错的选择，比如去福利院、孤儿院等关怀他人的地方进行志愿者服务，不仅可以帮助他人，还能发现自己的价值与能力，学会团体合作。
鼓励学生主动交流
让学生从平时开始培养习惯，和未知的人主动交流，主动和班级同学和老师沟通。
班级聚餐、团队活动是非常好的交流机会，可以打破同学之间的陌生感，让学生更多地了解每一个人，发现他们的优点、特长和不足之处。经过这些共同经历的时间，学生之间就会建立一种互相信任、支持和理解的氛围，对于发展交际能力来说是非常有益的。
同时，老师在授课，提问时，要鼓励学生积极参与互动，提出他们的疑虑和想法，学生根据自己的思考得出结论，老师的强调会引导他们更好的表达语言，可以让学生从中察觉和掌握交际技巧。
为学生提供实用的技巧和方法
学校也可以为学生创造起实际的交际场景，积极开展社交能力的训练，丰富学生的社交技能。
如派出校外实习团队，让学生们在贴近社会的环境中认识更多不同阶层的人，在公司、科研实验室等实际场景中接触社会上不同的人际关系，学生在实际生活中学会与人交往的技巧和方法。
还有类似于模拟面试，角色扮演这些场景，通过模拟面试锻炼学生的口头表达能力，角色扮演提升交际技巧，从而提高学生在面试、社交场合上的竞争力。
结语
完善学生的社交能力，需要积累时间和经验，并且要求学生在这个过程中有恒心和耐心。为了让学生在日后的人生道路上有更强的竞争力和适应性，学校应该在培养学生的认知力之外，重视对学生社交能力的培养。
